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甲编_396 近代中国留学史 教育通论 近代中国教育思想史

作 者:舒新城
出版社:湖南教育出版社

内容简介:

舒新城,字心怡,湖南溆浦人。出版家、教育家。曾任教于中国公学、成都高等师范等校,研究和推行道尔顿教学制度。后任中华书局编辑所所长,主编《辞海》。新中国成立后任《辞海》编委会主任。除此外,还编撰有《道尔顿制研究集》《中华百科辞典》等。《近代中国留学史》(中华书局1927年初版)叙述从清朝同治九年到民国十五年(1870—1926)近六十年间有关留学的史事,从创议留学、设定制度章程到派遣学生赴欧美、东洋等国留学等;并对留学问题进行了反思,肯定了留学生对中国近代科学、文化、教育发展的贡献。本书是中国第一部研究留学问题的专著,奠定了中国留学史研究的基础。《教育通论》(中华书局1927年初版)论述了教育的意义、起源及必要,阐述了教育与学校、学制、学生、教师、课程、教学之关系等问题,还专门论述了教育科学研究。作者“尤注意于中国教育现状及研究的方法”,在叙说各种教育活动时,反映了当时中国教育理论研究和教育实践的一般成果。着重阐发了尊重学生个性与注意社会生活的基础,在向西方学习的同时,结合中国国情,创造新教育的学术观点。《近代中国教育思想史》(中华书局1929年初版)较为系统地阐述了近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。作者将近代中国教育思想的发展分为模仿时期(清代)和自觉时期(民国),从背景、变迁、影响三个方面入手,对各种教育思想的来龙去脉进行了较为详细的考察和论证,并从历史和逻辑结合的角度,探讨了不同教育思潮之间的内在关联。本书对中国教育史研究产生了深刻影响。

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